Уроки; правила русского языка

Еще из недавнего - многие пишут "более или менее" через дефис, упуская слово или - "более-менее". Это неправильно! Только "более или менее".

Отличная тема! Было бы великолепно, если бы на форуме присутствовал филолог с хорошим чувством юмора)

Чтобы! Чтобы койнфлипы затаскивались, необходимо писать этот союз именно так: Чтобы, а не что-бы и не что бы!

Мы имеем право написать что бы только в том случае, если употребляем данное сочетание букв как частицу. Например: что бы со мной ни случилось, я всё равно когда-нибудь затащу Сандей-Миллион! И ни в коем случае не: Чтобы со мной ни случилось, я всё равно когда-нибудь затащу Сандей-Миллион!




Пол! У многих вызывает затруднения написание сложных существительных с этой приставкой. Но на самом деле, всё очень просто. Есть всего лишь четыре разных варианта, как мы можем употреблять её:

1. Самый простой: Полстраны, полстакана, полбанкролла, полстола фишей, полтурнира.
2. Употребление "пол" вместе с существительными, начинающимися с гласной буквы: Пол-яблока, пол-арбуза, пол-уха.
3. Употребление "пол" вместе с существительными, начинающимися с буквы Л: Пол-лимона, пол-лица, пол-листа, пол-литра
4. Употребление "пол" вместе с именами собственными: Пол-Франции - непроходимые фиши, пол-Ярославля - гопота, пол-Италии - нереальные агромакаки.

JGoose @ 26.2.2010, 3:32

снимаю шляпу. отлично! ))))

Парни, сворачивайте тему! Вдруг все научатся правильно писать, и ошибок на форуме не станет! А они иногда так поднимают настроение

Valvlag @ 26.2.2010, 11:40
Парни, сворачивайте тему! Вдруг все научатся правильно писать, и ошибок на форуме не станет! А они иногда так поднимают настроение

буду защищать тему! помидоры уже готовы )))))

Хз какое правило но народ постоянно путает

Будущее, но следующий, а никак не наоборот :)

Сам иногда пишу с ошибкой, не знаю почему, привык.
Участвовать, а не учавствовать. Но при этом чувствовать

Например. Я участвую сегодня в турнире по 50$, чувствую себя немного взволнованно.

Актуально, злободневно. В качестве примера ноябрьская публикация в МК


“Нез наю”, “генирал” и “через-чюр” — возможно, именно такое написание слов мы увидим в газетах лет через пять, когда нынешние первокурсники факультета журналистики МГУ получат свои дипломы. Вот такие феноменальные результаты продемонстрировали набранные с помощью ЕГЭ студенты, среди которых есть даже стобалльники. Как и ожидалось, проверочные работы новобранцев в вузах обернулись скандалом. Подробнее об этом “МК” рассказала доцент кафедры стилистики русского языка Анастасия НИКОЛАЕВА.

— Первокурсники журфака только что написали проверочный диктант по русскому языку. Подтвердили ли они оценки, с которыми поступали?

— Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников мы пишем каждый год. Обычно с ними не справляются 3—4 человека. Но результаты этого года оказались чудовищными. Из 229 первокурсников на страницу текста сделали 8 и меньше ошибок лишь 18%. Остальные 82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24—25 ошибок. Практически в каждом слове по 3—4 ошибки, искажающие его смысл до неузнаваемости. Понять многие слова просто невозможно. Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение.


— То есть?

— Ну что такое, например, по-вашему, рыца? Рыться. Или, скажем, поциэнт (пациент), удастса (удастся), врочи (врачи), нез наю (не знаю), генирал, через-чюр, оррестовать. Причем все это перлы студентов из сильных 101-й и 102-й групп газетного отделения. Так сказать, элита. А между тем 10% написанных ими в диктанте слов таковыми не являются. Это скорее наскальные знаки, чем письмо.

Знаете, я 20 лет даю диктанты, но такого никогда не видела. Храню все диктанты как вещдок. По сути дела, в этом году мы набрали инопланетян.


— У вас и правда был такой слабый набор?

— В том-то и дело, что формально сильный: средний балл по русскому языку — 83. То есть не просто “пятерка”, а “суперпятерка”, поскольку отличная оценка по русскому языку в этом году начиналась с 65 баллов. И это очень скверно, поскольку, когда ребята завалят первую же сессию, нам скажут: “Вы получили “супертовар”. А сейчас ребята не могут воспроизвести простеньких русских слов. Как это вам удалось сделать из суперотличников супердвоечников?!” Кстати, в этом году благодаря ЕГЭ победители олимпиад и золотые медалисты не смогли поступить на дневное отделение: все они учатся на вечернем. Мало и москвичей. Впрочем, журфаку еще грех жаловаться. Сколько-то самых безнадежных студентов нам удалось отсечь с помощью творческого конкурса. А вот что получил, скажем, филфак, страшно даже подумать. Это национальная катастрофа!


— В чем ее причина?

— В какой-то степени в “олбанском” интернет-языке. Однако главная беда — ЕГЭ. По словам первокурсников, последние три года в школе они не читали книг и не писали диктантов с сочинениями — все время лишь тренировались вставлять пропущенные буквы и ставить галочки. В итоге они не умеют не только писать, но и читать: просьба прочесть коротенький отрывок из книги ставит их в тупик. Плюс колоссальные лакуны в основополагающих знаниях. Например, полное отсутствие представлений об историческом процессе: говорят, что университет был основан в прошлом, ХХ веке, но при императрице Екатерине.


— С этим можно что-то сделать?

— По итогам диктанта прошло заседание факультетского ученого совета. Вырабатываем экстренные меры по ликбезу. Сделаем, конечно, что сможем, но надо понимать: компенсировать пробелы с возрастом все труднее, и наверняка выявятся ребята необучаемые. Да и часов на эти занятия в нашем учебном плане нет. Так что, боюсь, кого-то придется отчислить, хотя ребята не дебилы, а жертвы серьезной педагогической запущенности.


— Многих можете потерять?

— Не исключаю, что каждого пятого первокурсника. ЕГЭ уничтожил наше образование на корню. Это бессовестный обман в национальном масштабе. Суровый, бесчеловечный эксперимент, который провели над нормальными здоровыми детьми, и мы расплатимся за него полной мерой. Ведь люди, которые не могут ни писать, ни говорить, идут на все специальности: медиков, физиков-ядерщиков. И это еще не самое страшное. Дети не понимают смысла написанного друг другом. А это значит, что мы идем к потере адекватной коммуникации, без которой не может существовать общество. Мы столкнулись с чем-то страшным. И это не край бездны: мы уже на дне. Ребята, кстати, и сами понимают, что дело плохо, хотят учиться, готовы бегать по дополнительным занятиям. С некоторыми, например, мы писали диктант в виде любовной записки. Девчонки сделали по 15 ошибок и расплакались.

Chinck, не в егэ дело а в недобросовестных балбесах, которые в школе не учатся толком. "Девченки расплакались". Стрелять- колотить, а когда они в школе за диктанты по русскому языку пары получали они не плакали?
Предыдущая система экзамена была не лучше. Когда в МГУ на все факультеты поступало 90% московского блата (такого же безграмотного) и 10% медалистов. Так что итог был примерно тот же, просто никто шума не поднимал, потому что копеечка то от каждого абитуриента в кармане оседала. А сейчас не оседает. Бедаааа, плохой ЕГЭ :)

Сетовать надо не на ЕГЭ, а на уровень школьной подготовки и ужасну. педагогическую работу с детьми.

Не знаком с тем, что представляет из себя структура единого экзамена в России, но уверен в том, что те, кто получил на них ЗАСЛУЖЕННЫЕ 83 балла, уверенно справились бы и с диктантом. Глупейших ляпов, приведенных в примерах, точно бы не было. Проблема не в экзамене, а системе контроля за тем, насколько добросовестно абитуриенты сдают эти тесты. Вероятнее всего, мы имеем сильно распределенную по всей стране организацию, которая на справляется с поставленной задачей. Баллы на этих тестах по своей сути - товар, причем весьма дорогостоящий, а контролируют это люди не имеющие высокого дохода (обычные филологи), и уверен, что есть достаточно способов получения выпускниками нужных им баллов. Всегда поражало насколько сложной оказывается задача обеспечить объективную оценку знаний и объективные конкурсные экзамены.

Не надо катить бочку на МГУ. Я сам из Волгодонска, поступил в МГУ в 1987 г.. Хотя это был специфический год. Окончил в ещё более специфическом 1993 г.. Москвичей у нас в группе было не больше трети. Уровень коррупции среди преподавателей крайне низкий. И в позорные 90-е Университет старался держать марку.

ЕГЭ как хорошая система тестов мог бы быть полезен в рамках общей системы образования. Но полностью заменять им старые добрые экзамены - безумие. Проблема общей низкой грамотности, конечно, не сводится только или во многом к ЕГЭ.

Chinck @ 26.2.2010, 19:26
Не надо катить бочку на МГУ. Я сам из Волгодонска, поступил в МГУ в 1987 г.. Хотя это был специфический год. Окончил в ещё более специфическом 1993 г.. Москвичей у нас в группе было не больше трети. Уровень коррупции среди преподавателей крайне низкий. И в позорные 90-е Университет старался держать марку.

ЕГЭ как хорошая система тестов мог бы быть полезен в рамках общей системы образования. Но полностью заменять им старые добрые экзамены - безумие. Проблема общей низкой грамотности, конечно, не сводится только или во многом к ЕГЭ.

Ты бы ещё 68 год в пример привел, когда за взятку в Сибирь ссылали на пол жизни :) Ну право, не серьёзно.

О! Ищо адно правило магу дабавить, даже на покирную тему. Миня, например, очинь смишит, кагда люди гаварят ХЕНДЗАП. Правильно ХЕДЗАП. )))

А если серьёзно, то могу еще чего-нибудь написать... Например: НЕ с глаголами пишется раздельно (Правильно думать "Не коллируй мой ререйз!"))) У слова НЕТ нет форм изменения (Н-р "нету").

О, еще вспомнил! Во всех, в которых вы не знаете, какую букву правильно ставить после "Ц", пишется "И". Исключением служит веселая фраза- цЫган встал на цЫпочки и цЫкнул на цЫпленка- "цЫц!"

OMG! какие страсти! по теме: грамотность можно повысить, только если привить любовь к чтению у детей. Причем чтение чтению рознь. если читать "олбанский" язык, то пользы от него - минус бесконечность. Читайте книги!

Mad-Revolver @ 26.2.2010, 16:14


Сам иногда пишу с ошибкой, не знаю почему, привык.
Участвовать, а не учавствовать. Но при этом чувствовать

Например. Я участвую сегодня в турнире по 50$, чувствую себя немного взволнованно.

Добавлю: участвовать от слова участие, там буквы В нет. а вот чувствовать от слова чуВства.



Нет слова извени. Запомните: правильно - извИни. Для удобства: мы говорим о вИне (чувство, а не напиток), а не о вЕне (городе или трубах в нашем организме).

Spell Checker вам в помощь

agroNOm @ 27.2.2010, 1:17
Spell Checker вам в помощь

Всю жизнь с собой будешь носить его в кармане?
Вот, собственно, благодаря таким мыслям, в нашей стране такой уровень грамотности (((( печально.

АПД: Как можно гордиться "Богатым и Могучим", если многие говорят на "скудном и хилом"?