Тренировки по микролимитам кеша до нл100. С гарантией и без.

ВАЖНО: Это ориентировочный план! Я могу после первого занятия решить что для вас наиболее нужно разобрать игру без позы как префлоп агрессор. Или игру в 3бет потах с инициативой. И тогда вместо какой либо темы я буду давать материал который даст вам максимальную пользу! Обычно тренировки идут прямо по плану как написано тут.

Первый вариант:

Что делает ученик: разбирает свою базу по рассказанным инструкциям.
Что делаю я: даю полное понимание того как нужно работать с базой рук, как находить и исправлять свои ошибки.
Что делаем на тренировке: Разбираем ошибки из вашей базы, при этом совершенно точно найдем пути повысить винрейт на минимум 2бб/100!
Показываю, каким образом лучше это делать самостоятельно в будущем.
Находим основные лики, обсуждаем их суть и откуда взялись и на что влияют.
Расскажу нестандартный способ разбора базы и крайне полезное его использование.
Получаете домашнее задание.

Результат: Разобранная до самых основ история вашей игры. Указаны основные лики и даны советы по их устранению. Разобраны ваши статы "Со стороны" - т.е. как бы против вас действовал игрок моего уровня и какие действия предпринимал бы. Четкое понимание того как проводить такой разбор самостоятельно в будущем.

Домашнее задание:
1. Разобрать базу по моему заданию.
2. Внеси исправления в игру.

Второй вариант!

Что делает ученик: отправляет мне заранее записанное видео своей игры (такой формат намного эффективнее чем живая сессия вместе со мной. В случае когда вы играете а я в моменте комментирую, часто будет получаться что вы просто будете спрашивать что вам делать в той или иной ситуации и я просто начну играть вместо вас), в игру уже должны быть внесены те правки о которых мы говорили на первой неделе.
Что делаю я: Заранее, до тренировки, я смотрю видео и анализирую все действия хиро. Займет около 1,5 часов.
Что делаем на тренировке: Пройдемся по заранее намеченным раздачам, концентрируемся на игровых моментах. Практике а не теории. На принятии решений в игре, без эквилаба и других программ.

Результат: Получены точные указания по мелким и частым ошибкам. По потам в которых херо теряет деньги, и котоыре сложно выявить из разбора базы.

Домашнее задание:
1. Внести исправления в игру. Отработать на практике.


Третий вариант! (Занимает 2-3 часа)

Что делает ученик: Подготавливает раздачи против сложных для него оппов.
Что делаем на тренировке: Показываю как надо вести правильный разбор раздач, что бы был результат во время игры, а не в ваккуме!
Учимся грамотно определять спектры оппов.
Разбираем основные лики оппов, я показываю на что обращать внимание, как находить эксплуатировать их основные лики.
Вы пробуете сделать это сами.
Так же получаете домашнее задание.

Результат: Научитесь планировать розыгрыш от начала и до конца. Больше не будете гадать что вам делать на вышедшей карте. Будете знать ответы на вопрос - это хорошая карта или плохая.

Домашнее задание:
1. Разобрать 4 оппонента.
2. Отправить разборы мне.


Четвертый вариант!

Что делает ученик: Напрягает мозги и тренируется в разборе оппонентов.
Что делаем на тренировке: Вы разбираете раздачи с учетом пройденного материала.
Показываете мне как научились искать лики оппов и строить свой розыгрыш исходя из этого.
Показываете как усвоили тему планирования.
Я по ходу дела корректирую ваши мысли.

Результат: Доработанное мышление.

Домашнее задание:
1. Начать применять во время игры совокупность всех предыдущих недель.
2. Удвоить Банкролл.

Пятый вариант! (обычно заключительная тренировка)

Что делает ученик: Готовит список своих вопросов.
Что делаем на тренировке: Закрепляем пройденное, я разбираю дистанцию сыгранную уже с начала тренировок.
Говорю сколько, по прежнему, было потерянно на ошибках.
Даю основные векторы дальнейшего развития.

Результат: Полностью изменивший подход к покеру и плюсовая игра.